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畫面里的時間軸和情緒軸

作者:Mr.LiuStu  來源:劉老師課堂  發(fā)布時間:2021-09-26

聊城市旅游攝影協(xié)會

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   我們對圖像的感知,是一個很復(fù)雜的過程。想要讓照片給觀看者留下深刻的印象,必須有意識地應(yīng)用視覺感知的基本原理來構(gòu)建畫面,引導(dǎo)觀看者,最終實現(xiàn)有效的信息傳達——或者說,讓他感興趣、理解并記住。


   首先讓我們來看看,視覺感知的基本流程。


   第1步.狹義的感知

 

   我們通過眼睛完整地看到一張照片,并且用足夠長的時間(幾分之一秒)去注意它。


   第2步.潛意識評價

 

   事實上,在我們的大腦還沒有真正理解眼睛所見到的圖像之前,我們的潛意識就會對照片本能地、不自覺地進行評價。這一功能的意義在于避免我們的大腦超負荷思考。換句話說,潛意識會首先決定哪些照片是我們感興趣的。


   第3步.模式化理解

 

   在我們有意識地感知,甚至看清照片之前,潛意識就已經(jīng)將那些“無趣”的照片過濾掉了。我們看到的圖像在多大程度上符合已有的感知模式,大致決定了接下來我們會如何欣賞一張圖。


   比如:


   a 圖像與已知模式一致——強化現(xiàn)有認知,對圖像本身印象不深。



   搜索“玫瑰”,得到這樣一大串圖片,它們沒有什么特別、新穎之處。這樣的照片與我們的感知模式一致,因此只是加強了“玫瑰長著樣兒”的固有認知,但對圖片本身不會形成記憶。


   b 圖像與已知模式略有不同——激發(fā)深入探究圖片的興趣,擴展固有認知,對圖像記憶深刻。



   這是一張“破碎的玫瑰”,被擊碎的新奇感使我們?nèi)滩蛔《嗫匆粫海⒉粫绊懳覀儗Α懊倒濉钡墓逃姓J知。

 

   c 圖像與已知模式差異顯著——費力領(lǐng)會圖像的主題,對固有認知提出挑戰(zhàn),可能由此引發(fā)抗拒從而中斷認知過程,或者完成對固有認知的改變。



   我們看到這樣的圖片,會去想要知道Why & How?


   d 圖像與已知模式完全不符——認知中斷(特殊認知動機下,比如欣賞名人作品時,我們可能會對這種圖像保持關(guān)注或持續(xù)研究)。



   只有當(dāng)以上步驟1、2、3都沒有中斷,才會繼而引發(fā):


   第4步.結(jié)合聯(lián)想


   第5步.記憶存儲


   第6步.態(tài)度或感覺的變化(對觀看者產(chǎn)生持久的影響)


   通過對圖像感知過程的認識,我們應(yīng)該明確一點:作為攝影師,要去了解、掌握,并有意識地應(yīng)用這些視覺原理梳理自己的拍攝,使照片更有魅力;有意識地引導(dǎo)觀看者,有效傳達想要表述的信息。


   我們在這里規(guī)劃了一系列文章,將圍繞此展開。希望能夠?qū)⒁曈X認知原理與我們的拍攝聯(lián)系起來,并由此導(dǎo)向?qū)徝赖母叨取?


第一講



   時間軸與情緒導(dǎo)向


   如果一張照片上沒有特別搶眼的地方,那么觀看者潛在的視覺認知習(xí)慣就會占上風(fēng)。在這個過程中,如果照片中的某個點特別引人注目,那么觀看者的目光就會立刻定格于此,或反復(fù)在幾個亮點間跳躍,從而保持更長時間的關(guān)注。


   一般來說,我們的視線會按照以下順序推進:


   左上角——向右移動——回到左下角——右下角。


   我們可以在圖片上按照這個順序構(gòu)建方向軸。對于人像照片來說,人物主體——眼神及面部朝向以及核心光線朝向在方向軸上可以體現(xiàn)出不同的情感傾向。



   1.畫面中下-中-上/左-中-右的方向軸(以及由此構(gòu)成的不同區(qū)域空間),既是視覺觀看(基本)的時間順序軸,也是視覺心理的情緒變化軸。


   2.人物在畫面中的面部朝向(主動方向)以及核心光線朝向(被動方向)在情緒體現(xiàn)上有著微妙的差異,其情緒規(guī)律遵循方向軸的變化。


   利用這一點,我們可以更好地把握人物情緒的表現(xiàn)。下面讓我們來看一些例子(安妮?萊博維茨的作品),嘗試體會這種細微,卻足夠微妙的情感傾向。


   眼神(畫面中最重要的隱性線條)



   眼神(配合面部姿態(tài))向上,人物氣質(zhì)昂揚。



   眼神向下,人物氣質(zhì)內(nèi)斂沉郁。


   面部朝向



   原圖 面部朝左,左側(cè)留白,畫面給人沉靜之感,有回首追憶的感覺。



   翻轉(zhuǎn) 面部朝右,右側(cè)留白,人物情緒感覺更向上一些,有展望之意。



   原圖 面部朝右,人物后側(cè)留白較多,更像是由遠及近,直至走向遠方的感覺。



   翻轉(zhuǎn) 


   面部朝左,與原圖比較似乎有了一點后退、收縮的意味。



   人物面部朝右,視覺情感傾向是積極昂揚的,與人物的整體姿態(tài)極為貼合。我們將其翻轉(zhuǎn),會感覺到強烈的不和諧感。

 


   人物面部朝左,視覺情感傾向是憂郁內(nèi)斂的,配合低頭的姿態(tài),仿佛有一種回顧往昔、自我勉勵、積蓄力量以面對未來挑戰(zhàn)的感受。無論是禮服的色彩還是遠景處的黑色部分都非常貼合這種情感聯(lián)想。反之,翻轉(zhuǎn)后則被削弱了。并且由于右邊空間的壓縮,使人物產(chǎn)生一種畏縮、抗拒未來的感覺。


   核心光線的方向



   萊博維茨的名人肖像,經(jīng)常采用這種——從畫面左側(cè)照射過來的倫勃朗光或高位前側(cè)光。光線的照射方向同樣能夠在畫面的時間軸&情緒軸上建立投射。



   在這樣的照片上,人物左面臉孔受光,清晰地表述著他們作為“名人”出眾的、甚至是輝煌的歷史。


   我們也可以嘗試用翻轉(zhuǎn)的方式體會一下這種人物情緒及心理暗示的變化。



   翻轉(zhuǎn)之后的違和感,一方面正是來源于光線塑造產(chǎn)生的情感傾向。晦暗的左側(cè)面孔使人物產(chǎn)生一種不甚清晰的氣質(zhì),仿佛意味著不太明了的過去;而明亮的右側(cè)面孔又顯得太過直白。



   作為比較,我們可以看這張正面高位前側(cè)光型(蝴蝶光)的照片。完全對稱的左右面部受光,仿佛沒有任何時間傾向,既沒有強調(diào)他的過去,也無意展望他的未來,僅僅聚焦于當(dāng)下的神情氣質(zhì),而非梳理性格的變化軌跡。



   這是被攝影師戲稱為“說明書”式的正面光。與上面明顯構(gòu)成光影對比(左右/上下)的立體光型相比,可以感受到它完全敘述性的、而非情感性的視覺指向。


   可以用自己的作品,簡單翻轉(zhuǎn)一下,體會畫面時間軸及情感導(dǎo)向的問題。









 

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